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NOUVEAU

Confort d’Été, les solutions passives - MIS27

  • La Réglementation environnementale RE2020 implique un travail plus important sur la conception bioclimatique des bâtiments neufs tout en limitant les consommations énergétiques.
  • Le changement climatique induit une hausse des températures, notamment en été avec des périodes de canicules de plus en plus fréquentes.
  • Les concepteurs doivent être vigilant pour livrer des bâtiments confortables en toutes saisons, la jurisprudence sur le sujet est impitoyable…
  • Cette formation vous apporte les notions indispensables pour comprendre comment on peut étudier le confort d’été et l’impact de chaque solution passive pour éviter le recours à la climatisation.

Objectifs

  • Proposer aux économistes de la construction les moyens d’être prescripteurs d’études et de solutions passives fiables avec les arguments technico-économique indispensables.

Publics

  • Economistes de la construction

Pré-requis

  • AUCUN

Dates 2024

Distanciel en 2024
  • Vendredi 12 JUILLET 2024

Méthode pédagogique

  • Support de présentation ponctué d’échanges, et agrémentés de retours de d’expérience commentés.
  • Exemples concrets, pas à pas

Durée

  • 1 jour - 7 heures

Prix

  • Membres Untec Distanciel : 390 € HT – 468 € TTC
  • Non Membres Untec Distanciel : 670 € HT – 804 € TTC
  • Nos locaux répondent aux exigences ERP et sont accessibles aux PMR.
  • Pour tout autre handicap, merci de nous contacter par téléphone au 01 45 63 54 78 ou par mail: formation@untec-services.fr.
  • Le programme de formation est mis à jour en 2024.

Programme

INTRODUCTION et PRÉSENTATION

  • Le confort d’été: définition et réglementation.
  • Les impacts attendus du changement climatique.
  • La jurisprudence.
  • Comment caractériser au mieux le confort d’été ?
  • Les solutions et leurs impacts technico-économiques.
  • Pas à pas, comment améliorer le confort d’été de projets de logement ?
  • Pas à pas, comment améliorer le confort d’été de projets tertiaire ?
  • Exemples de projets.
  • Evaluation puis Conclusion.